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Del perfil profesional a las competencias del contador público

Luz Marina Uribe D., Luz Helena Mendoza

Resumen


El objetivo de la investigación es analizar los planes de estudio de programas, acreditados por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), para ubicar las competencias que deben consolidar los profesionales en Contaduría Pública. Es un estudio de revisión documental con metodología de tipo descriptivo y enfoque cualitativo. Los programas seleccionados estructuran el plan de estudios por áreas de formación y componentes, por procesos, por ciclos, agrupaciones, líneas de profundización, unidades de organización curricular, núcleos y por ejes. En cuanto a las competencias, consideran a un profesional integral que integra el saber, inmerso en las teorías y normas que regulan la profesión y la disciplina; el saber hacer en la operacionalización de las teorías y normas; y el saber ser en un ciudadano metódico, con valores y responsa- bilidad ética y social. De tal manera que pueda asesorar a la alta gerencia, generar confianza pública.

Palabras clave


acreditación; competencia profesional; contable

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DOI: https://doi.org/10.33304/revinv.v17n2-2022001

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