Universidad de Investigación y Desarrollo - UDI

Programas

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  • Ciencias Administrativas, Económicas y Contables
  • Comunicación, Artes y Diseño
  • Ingenierías
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  • Ciencias Agrarias
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Maestría en Educación

Información General

Resolución del MEN No.010561 de Abril 22 de 2026

  • Título: Magíster en Educación
  • Duración del programa: 4 Semestres
  • Periodicidad de Admisión: Semestral
  • Número de Créditos: 52
 
Recuerde que para realizar las Maestrías y las Especializaciones debe tener un título Universitario como requisito indispensable.

Filosofía

Misión

La Maestría en Educación de la Universidad de Investigación y Desarrollo (UDI) tiene como propósito fortalecer el desarrollo de competencias docentes a nivel posgradual, complementando la formación de profesionales con una base teórica, técnica e investigativa de alto nivel. El programa forma educadores capaces de innovar en la gestión del aprendizaje, las mediaciones pedagógicas y la integración de tecnologías con soporte en inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través de un enfoque interdisciplinario, adaptativo e inclusivo, la maestría impulsa el pensamiento crítico y el diseño de estrategias pedagógicas contextualizadas, contribuyendo a la transformación y mejora de la calidad educativa en diversos niveles y entornos formativos, con una visión centrada en la gestión y desarrollo del aprendizaje.

Visión

Para el año 2034, la Maestría en Educación de la Universidad de Investigación y Desarrollo (UDI) será un referente académico y científico en la formación de educadores innovadores, con una sólida capacidad para transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la investigación, la integración de tecnologías emergentes con soporte en inteligencia artificial y el diseño de estrategias pedagógicas adaptativas e inclusivas. El programa se consolidará como un espacio de excelencia y liderazgo en la gestión del aprendizaje, promoviendo la generación de conocimiento, el pensamiento crítico y la mejora continua de la educación en diversos contextos formativos, con impacto a nivel nacional.

 

Perfiles

Perfil Profesional

El egresado del programa de Maestría en Educación estará en capacidad de:
  • Reconocer cómo los fundamentos epistemológicos respaldan la gestión de procesos educativos innovadores.
  • Diseñar estrategias educativas que integren la estilística como eje de las mediaciones tecnológicas.
  • Desarrollar estrategias con soporte tecnológico en procesos metodológicos adaptativos e inclusivos.
  • Aplicar procesos de investigación en el análisis de problemáticas educativas.

Perfil Ocupacional

El magíster en Educación de la UDI podrá desempeñarse como:

  • Director de Innovación Educativa: Lidera estrategias pedagógicas innovadoras mediadas por TIC para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje.
  • Coordinador de Diseño Curricular: Planifica y actualiza programas académicos integrando enfoques pedagógicos y tecnológicos.
  • Investigador en Educación y TIC: Desarrolla estudios sobre prácticas educativas, metodologías de enseñanza e impacto de las tecnologías en el aprendizaje.
  • Asesor Pedagógico y Tecnológico: Acompaña a instituciones en la implementación de estrategias didácticas, inclusión digital y mediaciones pedagógicas.
  • Gestor de Proyectos Educativos: Dirige iniciativas de innovación, formación docente y transformación digital en entornos educativos y organizacionales.
  • Diseñador y Evaluador de Recursos Digitales: Crea y valora recursos educativos digitales orientados a la innovación, la gestión curricular y la mejora del aprendizaje

Competencias

Competencias Genéricas

  1. Razonamiento Cuantitativo: Analiza información que puede ser tratada de manera cuantitativa para interpretar, formular y argumentar, proponiendo razones válidas y soluciones adecuadas acorde al área de conocimiento.
  2. Lectura crítica: Interpreta de manera adecuada la información de contenidos textuales, visuales, auditivos e hipermedia para su utilización pertinente en el ámbito profesional.
  3. Comunicación escrita: Aplica pertinentemente las normas ortográficas y gramaticales para producir textos que faciliten su comunicación.
  4. Competencias Ciudadanas: Comprende el impacto de sus actuaciones en el entorno social y profesional para desenvolverse en los ámbitos local, nacional e internacional en pro de la convivencia social.
  5. Idioma extranjero (inglés): Emplea un idioma extranjero (inglés), especialmente en el lenguaje técnico de su área de conocimiento, para manifestarse a través de un sistema de comunicación e información globalizado.

Competencias Globales

  1. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis: Reconoce los elementos constitutivos de la realidad para organizar la información significativa, de acuerdo a los criterios y prioridades de su área de desempeño.
  2. Capacidad de aplicar el conocimiento en la práctica: Evidencia conocimiento y dominio teórico en la implementación de actividades propias de su formación profesional para llevarla a la práctica.
  3. Capacidad crítica y autocrítica: Asume de manera asertiva nuevos retos para dar solución a oportunidades de mejora en su formación personal y profesional.
  4. Compromiso ético: Actúa bajo principios éticos y deontológicos para lograr cumplir su Proyecto Ético de Vida en coherencia con lo establecido en la Constitución Nacional de Colombia y los parámetros establecidos en el marco de su profesión.
  5.  Habilidades informáticas: Demuestra dominio en el manejo de la información y uso de herramientas informáticas para el desarrollo de actividades propias de su área de conocimiento.
  6. Resolución de problemas: Resuelve problemáticas del contexto haciendo uso de la fundamentación teórica recibida, para alcanzar un alto desempeño profesional.

Malla Curricular

 
Primer Semestre
Segundo Semestre
  • Epistemología de la Pedagogía
  • Didáctica de la Tecnología Educativa
  • Estilística Educativa
  • Seminario de Investigación
  • Caracterización de los Aprendizajes
  • Innovación y tecnología educativa
  • Énfasis I
  • Seminario de Grado I
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
  • Competencias Docentes y tecnológicas
  • Evaluación de los Aprendizajes
  • Énfasis II
  • Seminario de Grado II
  • Mediaciones y Andamiajes Tecnológicos de Aprendizajes
  • Aulas Diversas e Incluyentes
  • Seminario de Grado III
 
 

Convenios y Alianzas

  • Convenio de Responsabilidad Social
  • Convenio de Desarrollo Empresarial
  • Convenio para Práctica Profesionales (Cooperación y Docencia Servicio)
Actualmente, contamos con una sólida experiencia en prácticas profesionales, respaldada por aproximadamente 516 convenios marco de cooperación activos, los cuales tienen una vigencia promedio de entre 5 y 10 años.
A continuación, se presenta la relación de las redes académicas e instituciones del programa:
  1. Almacenes ASYCO
  2. Cámara de Comercio de Bucaramanga
  3. Corporación Autónoma Regional para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga - CMDB
  4. Colsanitas
  5. Alcaldía de Lebrija
  6. Fundación Cardiovascular de Colombia
  7. Alcaldía de Bucaramanga
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